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南陽市第三中學(xué)“華為云十六進(jìn)制精準(zhǔn)教學(xué)平臺(tái)”正式啟動(dòng)!
來源: | 作者:南陽白河大數(shù)據(jù) | 發(fā)布時(shí)間: 2020-11-28 | 4397 次瀏覽 | 分享到:
11月27號(hào)上午,南陽市第三中學(xué)“華為云十六進(jìn)制精準(zhǔn)教學(xué)平臺(tái)”正式啟動(dòng)!南陽市宛城區(qū)政府辦公室綜合科科長王勇興、南陽市第三中學(xué)教育集團(tuán)校長趙慶峰、華為南陽政企業(yè)務(wù)部教育系統(tǒng)經(jīng)理張恒陽、南陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)書記段紅偉、南陽市第八中學(xué)附屬中學(xué)校長徐梅澤、南陽市第八小學(xué)校長王偉、南陽市第九小學(xué)校長賈黎寧、南陽市第十六小學(xué)校書記張金文以及30余位老師參與了本次啟動(dòng)儀式。
11月27號(hào)上午,南陽市第三中學(xué)“華為云十六進(jìn)制精準(zhǔn)教學(xué)平臺(tái)”正式啟動(dòng)!南陽市宛城區(qū)政府辦公室綜合科科長王勇興、南陽市第三中學(xué)教育集團(tuán)校長趙慶峰、華為南陽政企業(yè)務(wù)部教育系統(tǒng)經(jīng)理張恒陽、南陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)書記段紅偉、南陽市第八中學(xué)附屬中學(xué)校長徐梅澤、南陽市第八小學(xué)校長王偉、南陽市第九小學(xué)校長賈黎寧、南陽市第十六小學(xué)校書記張金文以及30余位老師參與了本次啟動(dòng)儀式。
南陽市宛城區(qū)政府辦公室綜合科科長王勇興為平臺(tái)啟動(dòng)儀式致辭,王科長代表南陽市宛城區(qū)對(duì)南陽市第三中學(xué)各級(jí)教職工在教育信息化發(fā)展過程中付出的努力表示感謝,對(duì)已取得的成果表示祝賀。2020年是特殊的一年,新冠肺炎疫情考驗(yàn)了各地區(qū)、各學(xué)校信息化的發(fā)展水平,同時(shí)對(duì)教育信息化提出了更高的要求,相信在宛城區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的共同努力下,我區(qū)的教育教學(xué)水平一定會(huì)有新的突破。
南陽市第三中學(xué)教育集團(tuán)校長趙慶峰感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠蒞臨三中參與“華為云十六進(jìn)制精準(zhǔn)教學(xué)平臺(tái)”啟動(dòng)儀式,智慧教學(xué)有助于提高課堂教學(xué)效率和課堂教學(xué)質(zhì)量;便于老師針對(duì)學(xué)生的薄弱項(xiàng)布置靶向作業(yè),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生個(gè)性化作業(yè)布置,降低了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我校基于基本學(xué)情制定的平臺(tái)實(shí)施方案,一起研討信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合的方式方法,共同提升學(xué)生成績。
華為南陽政企業(yè)務(wù)部教育系統(tǒng)經(jīng)理張恒陽從研發(fā)與實(shí)際操作的角度與大家分享平臺(tái)在南陽三中所能呈現(xiàn)的價(jià)值。希望華為的產(chǎn)品傳遞的不僅僅是使用價(jià)值,而是在此基礎(chǔ)上能夠?yàn)槟详柕慕逃袠I(yè)添磚加瓦。
啟動(dòng)儀式現(xiàn)成王勇興科長為三中授于“華為云十六進(jìn)制課堂教育聯(lián)盟”智慧教育基地稱號(hào),趙校長為班級(jí)授予“精準(zhǔn)教學(xué)班”的稱號(hào),楊校長為各班信息課代表授予班級(jí)CIO證書。
隨后各位領(lǐng)導(dǎo)還到班級(jí)進(jìn)行觀摩,通過華為云十六進(jìn)制精準(zhǔn)教學(xué)平臺(tái)”在功能上實(shí)現(xiàn)了多項(xiàng)教學(xué)突破,教師可以方便的使用這些功能隨意、便捷的揮灑才華,在信息技術(shù)與教學(xué)過程深度融合的同時(shí),彰顯學(xué)生個(gè)性,感受數(shù)字課堂的魅力,老師使用AI智能卡對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨堂測(cè)試,測(cè)試成績即刻上傳教學(xué)平臺(tái),學(xué)生平均成績、最高分、最低分、班級(jí)正確率、小組排名情況一目了然,老師講課重點(diǎn)成竹在胸。智慧教育的時(shí)代已經(jīng)到來,我們要與時(shí)代接軌,著眼于未來的教育,堅(jiān)持做高效能的行動(dòng)派,力爭為孩子們打開一扇走向世界的窗。